Carrera de Grado - Licenciatura en Educación Física
| Carrera |
Título |
Duración |
Inicio |
Ingreso con Título |
| Licenciatura en Educación Física |
Licenciado/a en Educación Física |
3 cuat. más Tesis |
1991 |
Profesor en Educación física Nacional o con Validez Nacional |
- Carrera: LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA
- Característica: De Grado
- Plan de Estudio: 15.04 (Resolución C.S.Nº 408/06)
- Título: Licenciado/a en Educación Física
- Régimen: Cuatrimestral (16 semanas)
- Carácter: Presencial, Teórico-Práctico
- Asignaturas: 16 + Tesis
- Hs.Totales De La Carrera: 1260 horas
- Duaración Teórica: 4 cuatrimestres
- Coordinador: Ganz, Nancy Elizabeth
Tesis de Licenciatura
Condiciones de Ingreso: Podrán acceder únicamente
los egresados de Universidades y/o Institutos de Profesores en Educación
Física con título de Profesor Nacional de Educación Física
o Profesor de Educación Física con validez nacional.
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| Cuat. |
Código |
Asignatura |
Correlativas |
Hs. Sem. |
Hs. Tot. |
| I |
30322 |
Teorías de la Educación y la Educación
Física |
- |
4 |
64 |
| 30323 |
Teorías Psicológicas de los Grupos y las Instituciones
|
- |
4 |
64 |
| 11012 |
Teorías y Técnicas de Resolución de
Problemas |
- |
4 |
64 |
| 30321 |
Psicología del Cuerpo y el Deporte |
- |
4 |
64 |
| GAFyD (*) |
20220 |
Administración Aplicada |
- |
4 |
64 |
| SLyC / PSyE (*) |
21013 |
Actividad Física del Adulto y la Tercera Edad |
- |
4 |
64 |
| II |
10180 |
Estadística aplicada a la Investigación |
11012 |
4 |
64 |
| 30971 |
Inglés I |
- |
4 |
64 |
| 20322 |
Sociología del Cuerpo y el Deporte |
- |
4 |
64 |
| 30324 |
Historia Social de la Educación Física en
la Argentina |
- |
4 |
64 |
| GAFyD / PSyE (*) |
20323 |
Planeamiento y Gestión de Políticas en Educación
Física y Deporte |
- |
4 |
64 |
| SLyC (*) |
20324 |
Actividad Física y Salud Pública |
- |
4 |
64 |
| III |
20325 |
Metodología de la Investigación |
10180 |
4 |
64 |
| 30972 |
Inglés II |
30971 |
4 |
64 |
| 30325 |
Enfoques Inclusivos en la Educación Física |
- |
4 |
64 |
| GAFyD (*) |
20221 |
Taller de Gestión de Proyectos |
20323 |
4 |
64 |
| PSyE (*) |
20326 |
Niñez, Adolescencia y Cultura (Física) |
- |
4 |
64 |
| SIyC (*) |
11015 |
Teorías y Técnicas del Trabajo Corporal (1) |
- |
4 |
64 |
| IV |
20327 |
Taller de Diseño de Tesis |
20325, 30322, 30324, 30321 + asignatura del bloque de orientaciones |
4 |
64 |
| SIyC (*) |
20328 |
Actividad Física para Personas con necesidades especiales
(1) |
- |
4 |
64 |
| |
20329 |
Tesis |
Todas |
- |
- |
- PSyE. Problemáticas Sociales y Educativas
- GAFyD. Gestión de la Actividad Física y Deportiva
- SIyC. Salud Individual y Comunitaria
(*) Se opta por una de las asignaturas.
Incumbencias Profesionales Correspondientes Al Título De Licenciado/a En Educación
Física Que Expide La Universidad Nacional De Luján. Aprobado Por El Ministerio
De Cultura Y Educación. Resolución N° 3397/92 30 de noviembre de 1992:
- - Realizar estudios e investigaciones referidos a la formación físico-motriz en función del juego, la gimnasia y el deporte.
- - Planificar, organizar y conducir servicios e instituciones dedicados a la recreación, la gimnasia y el deporte.
- - Programar y conducir exhibiciones, torneos y competencias gimnásticas y deportivas y actividades recreativas.
- - Programar, conducir y evaluar procesos de entretenimiento deportivo de alto rendimiento.
- - Asesorar acerca de la formación físico-motriz en función del juego, la gimnasia y el deporte.
- - Programar, conducir y evaluar actividades lúdicas, gimnásticas y deportivas destinadas al desarrollo del potencial físico-motriz
de personas afectadas en su capacidad física.
- - Asesorar acerca de la formación físico-motriz en el contexto de los procesos educativos de carácter sistemático.
- - Participar en la elaboración de planes, programas y proyectos educativos, de promoción de la salud y de desarrollo comunitario que incluyan actividades
lúdicas, gimnásticas y deportivas.
- -Participar en la elaboración de políticas y normas relativas a la promoción e implementación de actividades recreativas, gimnásticas
y deportivas.
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