FECHAS
DE EXÁMENES: ( ANÁLISIS
I,
ANÁLISIS II)
Mayo
2012: viernes 11/05/12.
Julio
- Agosto
2012: viernes 13/07 , 03/08 y 10/08 de 2012 a las 9 horas.
Setiembre
2012: viernes 28/09 a las 9 horas.
Diciembre
2012: miércoles 19/12 y jueves 27/12 a las 9 horas.Atención
que la ubicación de los feriados nos obligó a cambiar
por esta vez los viernes, día habitual de nuestros exámenes.
En
los turnos en que hay tres llamados, como el de febrero - marzo
y el de julio - agosto, en caso de desaprobar en la primera fecha,
se puede optar por volver a presentarse en la tercera fecha.
Recordar
que estar ausente en una fecha de examen no hace perder derechos,
ni reduce el número de oportunidades para rendir el examen
final. El alumno que decide no presentarse, puede hacerlo en cualquiera
de las fechas siguientes. Obviamente deberá inscribirse
nuevamente.
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HORARIOS
DE CONSULTA:
Para
los exámenes de julio
- agosto 2012 ofrecemos
los siguientes horarios de consulta:
miércoles
08/02, 15/02 y 22/02 de 9 a 11 horas y de 17 a 19 horas
en aulas a determinar.
Nuestros
horarios de consulta se ofrecen tanto a alumnos que rindan como
REGULARES, como a alumnos que aspiren a rendir en condición
de LIBRES. (Para
más información ir a: Exámenes
Libres )
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EXÁMENES
LIBRES
El
examen "libre" consta de dos partes, ambas eliminatorias.
La
primera parte -escrita- es similar a la que rinden los
que lo hacen en condición de "regulares", con el agregado de un
punto teórico más. Para aprobarla se siguen criterios
parecidos a los de los exámenes regulares, y no se pueden omitir
temas. Por ejemplo un alumno que haya hecho todos los problemas
relativos al cálculo diferencial, y a las integrales,pero NO haya
hecho nada de series, no puede aprobarlo... lo mismo si hizo todo
menos las integrales... O sea que debe dar muestra de que ha estudiado
todos los temas, (... aunque algunos problemas no los haga del
todo bien).
Una
vez aprobado el escrito accede a una segunda parte oral,
que puede empezar indagando un poco en los temas que fallaron
en el escrito -si los hubo-, y seguir con preguntas conceptuales
sobre los grandes temas de la asignatura. Si el escrito estuvo
razonablemente bien y en el oral el alumno demuestra haber estudiado
y no comete errores conceptuales graves, se considera suficiente
para aprobar la asignatura. Un escrito bueno, pero un oral pobre,
que revela poco estudio, son suficientes para desaprobarla.
No
tratamos de buscar en el oral qué es lo que el alumno no sabe,
sino darle la oportunidad de mostrar lo que sabe.
El
interesado en rendir el examen en condición de LIBRE puede
hacerlo en cualquiera de las fechas que se ofrecen, y puede
acercarse en cualquiera de los horarios de consulta para recibir
orientación acerca de cómo prepararse para el examen.
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PLAZO
DE INSCRIPCIÓN PARA LOS EXÁMENES:
Hasta
48 horas (hábiles) antes del día del examen, sin
contar éste.
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PEDIDOS
DE CONSTANCIAS DE EXAMEN
Los
alumnos que solicitan días por examen en sus lugares de
trabajo, y luego deciden no presentarse, deben saber que no
extendemos constancias de haber rendido examen a alumnos ausentes.
Busquen otro modo de justificar sus inasistencias, o calculen
mejor el tiempo necesario para preparar la asignatura, pero por
favor no nos pidan certificación de un hecho que
no coincide con la situación que figura en el acta de examen
porque no la vamos a extender.
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MATERIALES
PARA RETIRAR EN FOTOCOPIADORAS
Durante
el curso 2004 se dejaron en ambas fotocopiadoras los siguientes
materiales:
SOLUCIONES
DE EJERCICIOS SOBRE:
TEMAS
DE PRIMERA EVALUACIÓN: 1999
- 2000 -2001 - 2002 - 2003 - 2004
SOLUCIONES
de los tres temas de la Primera Evaluación
- 2004
TEMAS
DE SEGUNDA EVALUACIÓN:
1999
- 2000 - 2001 - 2002 - 2003 - 2004
SOLUCIONES
de los tres temas de la Segunda Evaluación
- 2004
TEMAS
DE EXÁMENES
Periódicamente
dejamos copias de los originales tomados.
Soliciten
que les entreguen copias "limpias", sin anotaciones
manuscritas sobre la hoja o resultados que no hayan sido controlados
por los docentes.
En
la División Matemática se guarda un archivo con
ejemplares de los temas de exámenes tomados. Pueden pedirlos
para fotocopiar y devolverlos.
No
es recomendable basar la preparación del examen en la resolución
de muchos temas anteriores, y menos aún si son muy antiguos.
Lo más aconsejable es volver a estudiar el libro, examinar
cuidadosamente los ejemplos resueltos, practicar con los ejercicios
y problemas que no fueron asignados en clase y tratar de resolver
algunos temas (dos o tres) para autoevaluarse. Si aparecen dificultades,
anotarlas para traerlas a la consulta.
En
nuestra sección Problemas
hemos puesto los temas de las fechas de diciembre y de febrero-marzo
de los cuatro últimos años.
Durante
el curso 2005 hemos actualizado la entrega y dejamos en "La
Letra" y en "La U" casi todas las derivadas por
la Regla de la cadena, problemas de derivación implícita
y algunos límites de la sección 14 del Capítulo
VII, que el año anterior estaban en hojas manuscritas.
Soliciten
siempre la última versión de los materiales
para fotocopiar. Seguimos trabajando para incorporar materiales
nuevos aquí.
En
ambas fotocopiadoras pueden encontrarse los dos temas de la Primera
evaluación 2005, junto con las soluciones,
como también los dos temas y las soluciones de la Segunda
2005
Durante
el curso 2006 hemos actualizado la entrega de materiales (temas
de exámenes, soluciones de problemas) en la nueva fotocopiadora
que está dentro de la UNLu (donde estaba "La Letra")
Durante
los cursos 2007 y 2008, hemos limitado la entrega de materiales
en las fotocopiadoras, reduciéndolos a los temas de evaluación
y examen tomados durante el año en curso, y en algunos
casos, dejamos también copia de las soluciones de esos
temas. Se intensificó la difusión de temas y soluciones
de problemas por este medio, respondiendo a pedidos de los alumnos
que lo consultan con mayor frecuencia.
Durante
los cursos 2009 - 2010- 2011, hemos adoptado la modalidad
de elaborar un Trabajo Práctico como guía para cada
clase, se dejan copias en ambas fotocopiadoras y están
publicados en la sección Cronograma.
